Tác giả: Thân Trọng Văn
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 11/13/22 6:44 PM
Lượt xem: 4
Dung lượng: 70.0kB
Nguồn: sách giáo viên, sách giáo khoa, tư liệu trên web...
Mô tả: Tiết 11: CHỦ ĐỀ LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (T1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Hiểu được quy trình chung khi lắp đặt mạch điện. - Biết được chức năng của bảng điện chính và bảng điện nhánh. - Nhắc lại được kiến thức về sơ đồ nguyên lí và lắp đặt đã học. 2. Kỹ năng: - Vẽ được sơ đồ mạch điện (sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt). 3. Năng lực, phẩm chất : - Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp thông tin . - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng II.THIẾT BỊ DẠY HỌC/ HỌC LIỆU: 1.Chuẩn bị của GV: Giáo án, SGK, SGV+ Tranh vẽ hình 6.1 SGK/30 2. Chuẩn bị của HS: + SGK, vở ghi III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (4’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học. Nội dung: Thông qua kênh hình bằng TVHD.GV chọn tranh ảnh phù hợp. Sản phẩm: Tổ chức thực hiện: Gv chiếu hình ảnh về bảng điện gia đình cho hs quan sát→ giới thiệu về 1 bảng điện gia đình bảng điện gia đình Để lắp bảng điện như hình, chúng ta phải làm như thế nào? Trình tự các bước ra sao? Cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Hs nắm được quy trình chung khi lắp đặt mạch điện. - Hiểu được chức năng của bảng điện chính và bảng điện nhánh. Nội dung: GV chia nhóm bàn yêu cầu hs tìm hiểu tài liệu để khám phá kiến thức mới Sản phẩm: Nội dung ghi chép vở, câu trả lời của hs.nhóm Tổ chức thực hiện: Hoạt động 1: Tìm hiểu chức năng của bảng điện. 10’ *Chuyển giao nhiệm vụ: Gv chia nhóm bàn: - Yêu cầu HS quan sát hình 6.1 SGK/30 - Liệt kê các thiết bị lắp trên bảng điện? - Chức năng của các thiết bị đó trên bảng điện? - Chức năng của bảng điện chính, bảng điện nhánh? * Tiếp nhận nhiệm vụ  Hs thảo luận nhóm bàn Quan sát hình 6.1 và nhận xét: + Tên các thiết bị. + Chức năng của các thiết bị  Nêu được chức năng của bảng điện chính và bảng điện nhánh *Báo cáo, nhận xét Đại diện nhóm bàn đứng lên trình bày, các nhóm khác lắng nghe nhận xét, bổ sung *Đánh giá, kết luận Gv nhận xét thảo luận nhóm, câu trả lời của các nhóm, kết luận - GV kết luận theo SGK *MR:Bảng điện lớp học là bảng điện chính hay bảng điện nhánh của hệ thống điện của trường học? Bài 6: Thực hành LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN 1./ Tìm hiểu chức năng của bảng điện. *. Bảng điện chính:  Gồm: cầu dao (tb đóng cắt) cầu chì hoặc Áptômát (tb bảo vệ)  Có nhiệm vụ cung cấp điện cho toàn bộ hệ thống điện trong nhà. * Bảng điện nhánh:  Thường gồm: công tác, ổ cắm, hộp số quạt ….  Có nhiệm vụ cung cấp điện tới đồ dụng điện. Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện ( 15’) *Chuyển giao nhiệm vụ: - Gv yêu cầu hs Nhắc lại khái niệm sơ đồ nguyên lý (đã được học ở lớp 8). - Quan sát và tìm hiểu sơ đồ hình 6.2. - Nhắc lại khái niệm sơ đồ lắp đặt mạch điện (đã được học ở lớp 8). Đọc nội dung phần b SGK/31 và tìm hiểu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt SGK/32 *Tiếp nhận nhiệm vụ: Hs nhớ lại kiến thức đã học Quan sát tìm hiểu sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt *Báo cáo, nhận xét: 1-2 hs đứng tại chỗ trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung *Đánh giá, kết luận: Gv nhận xét câu trả lời của hs Nhắc lại kiến thức rồi kết luận 2./ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: a) Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý:  Sơ đồ mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ điện, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn sợi đốt. b) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo sơ nguyên lý trên theo các bước ở bảng SGK/32. Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình lắp mạch điện bảng điện (8’)  Em hãy nêu qui trình lắp bảng điện ?  Em hãy nêu các bước để tiến hành lắp bảng điện ?.  Giáo viên nhận xét và kết luận  Giáo viên gọi học sinh lần lượt trình bày nội dung các bước Giáo viên nhận xét và kết luận 3 . Lắp đặt mạch điện bảng điện Bước 1 : Vạch dấu Bước 2 : Khoan lỗ bảng điện . Bước 3 : Nối dây thiết bị điện vào bảng điện Bước 4 : Lắp thiết bị điện vào bảng điện Bước 5 : Kiểm tra HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (8') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học Nội dung: hoạt động nhóm thực hiện nhiệm vụ Sản phẩm: Bảng nhóm Tổ chức thực hiện: