Tác giả: Thân Trọng Văn
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 24/11/24 08:04
Lượt xem: 1
Dung lượng: 25.2kB
Nguồn: Sách giáo khoa, sách giáo viên, Internet
Mô tả: Trường: THCS Mạo Khê I Tổ: Sinh-Hóa- Địa Họ và tên giáo viên: Thân Trọng Văn TIẾT 12. BÀI 4. QUY TRÌNH LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP (TIẾP) Môn: Công nghệ ; lớp: 9 Thời gian thực hiện: 1 tiết I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức - Giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp. 2. Năng lực 2.1. Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết được quy trình lựa chọn nghề nghiệp. 2.2. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: tự tìm kiếm những thông tin về quy trình lựa chọn nghề nghiệp. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề liên quan đến quy trình lựa chọn nghề nghiệp, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm - Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đến quy trình lựa chọn nghề nghiệp. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức và kỹ năng quy trình lựa chọn nghề nghiệp đã học vào thực tiễn cuộc sống. - Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point. 2. Chuẩn bị của HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm - Học bài cũ. Đọc trước bài mới. - Bản vẽ bản vẽ lắp III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động(5’) a.Mục tiêu: Khơi gợi nhu cầu tìm hiểu về lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi Những yếu tố nào ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân? c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm. Quyết định lựa chọn nghề nghiệp của một người có thể bị ảnh hưởng bởi một loạt các yếu tố, bao gồm nhưng không giới hạn: - Sở thích và đam mê: Sở thích và đam mê cá nhân đóng vai trò quan trọng trong việc quyết định lựa chọn nghề nghiệp. Người ta thường cảm thấy hạnh phúc và thành công hơn khi họ làm những công việc mà họ yêu thích. - Kỹ năng và năng lực: Khả năng và kỹ năng của một người cũng là một yếu tố quan trọng. Việc chọn nghề nghiệp phù hợp với khả năng tự nhiên và kỹ năng sẽ tăng cơ hội thành công. - Giáo dục và đào tạo: Mức độ giáo dục và đào tạo của một người cũng có thể ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của họ. Một người có thể lựa chọn nghề nghiệp mà phù hợp với trình độ học vấn của họ. - Điều kiện gia đình: Điều kiện gia đình có thể ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp. Ví dụ, áp lực từ gia đình hoặc các yếu tố tài chính có thể làm cho một người phải chọn nghề nghiệp mà họ không thực sự yêu thích. - Tiềm năng thu nhập: Tiềm năng thu nhập của một ngành nghề cũng có thể ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp. Một số người có thể chọn nghề nghiệp mà họ tin rằng sẽ mang lại thu nhập cao và ổn định. - Tình hình thị trường lao động: Tình hình thị trường lao động và các xu hướng công nghiệp cũng có thể ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp. Một người có thể chọn nghề nghiệp trong một ngành nghề đang phát triển mạnh mẽ và có nhu cầu cao. - Môi trường làm việc: Môi trường làm việc và văn hóa tổ chức cũng có thể ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp. Một người có thể chọn nghề nghiệp mà phù hợp với môi trường làm việc và phong cách làm việc của họ. d. Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi trên trong thời gian 1 phút. HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ. Thực hiện nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung. Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung. Kết luận và nhận định GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. GV vào bài mới: Để lựa chọn nghề nghiệp cần tuân theo quy trình như thế nào? Có những yếu tố nào ảnh hưởng đến quá trình lựa chọn nghề nghiệp? Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào bài hôm nay. HS định hình nhiệm vụ học tập. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về quy trình lựa chọn nghề nghiệp(30’) a.Mục tiêu: Giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp. b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi và hoàn thành phiếu học tập số 1 c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và trả lời câu hỏi và hoàn thành phiếu học tập số 1 d. Tổ chức hoạt động