Ban giám hiệu và phụ huynh học sinh đến dự buổi ngoại khóa

     Tham dự buổi ngoại khóa có các thầy, cô giáo trong Ban Giám hiệu nhà trường, các thầy, cô của Trung tâm MaxxViet, đại diện các bậc phụ huynh của các lớp, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh trong toàn trường.

Văn nghệ của các bạn lớp 8C3

          Mở đầu buổi ngoại khóa là các tiết mục văn nghệ đầy ý nghĩa của các em học sinh nhà trường gửi đến các thầy cô và các mẹ. Các em đã được tham gia các trò chơi trải nghiệm thú vị xoay quanh chủ đề "Phụ nữ Việt Nam"như: Trò chơi rèn luyện thể lực "Kéo co";"Những con số bí ẩn";"Mẹ hiểu con" … Hành trình "Hiểu và Thương" trên sân khấu của các cặp Mẹ - Con tham gia đã đọng lại rất nhiều cảm xúc. Đây là dịp để các con và mẹ gần gũi, thấu hiểu và yêu thương nhau nhiều hơn.Phần chia sẻ của cô Thanh Xuân - Trung tâm MaxxViet giúp các em có được những cảm xúc tích cực, các em biết cảm thông với những nỗi vất vả của mẹ, của cô giáo nhiều hơn, biết trân trọng, yêu thương hơn những người phụ nữ bên cạnh mình. Giá trị lớn nhất các em nhận được đó chính là tình yêu thương.Có những nụ cười và cả những giọt nước mắt, những lời cảm ơn, xin lỗi đã cất lên trong không khí ấy.

 Toàn thể buổi ngoại khóa

          Hoạt động ngoại khóa chỉ diễn ra trong một thời gian ngắn nhưng vô cùng ý nghĩa, đọng lại trong tâm trí của cả thầy và trò trường THCS Mạo Khê I những ký ức khó phai, là lời nhắc nhở đầy chân thành và sâu sắc: "Đừng làm đau phụ nữ dù chỉ là một nhành hoa, ngọn cỏ".Buổi ngoại khóa là hoạt động hết sức ý nghĩa giúp các em học sinh biết thấu hiểu và sẻ chia nhiều hơn nỗi vất vả của những người phụ nữ, bởi họ, những người phụ nữ xứng đáng được yêu thương! Đây cũng là hoạt động của nhà trường nhằm hướng tới chào mừng kỷ niệm 90 năm ngày "Phụ nữ Việt Nam"./. 

Một số hình ảnh khác

Hoạt động trải nghiệm của các bạn học sinh

Phần trải nghiệm tìm mật mã

Phần trải nghiệm của phụ huynh và học sinh

 

 

 

Cảm xúc của học sinh khi nghe nội dung tọa đàm

                                                                            Người viết: Phạm Thị Tuyết Linh