Với mục đích cùng sẻ chia, giúp đỡ các em học sinh, các thầy cô giáo có hoàn cảnh khó khăn đang học tập tại trường có một cái Tết thật ấm áp, hạnh phúc và nhiều ý nghĩa, phát huy tinh thần tương thân tương ái "Lá lành đùm lá rách", hôm nay ngày 26/1/2019 Trường THCS Mạo Khê I đã tổ chức chương trình "Xuân ấm áp,Tết yêu thương"  thật ý nghĩa: thi gói bánh chưng và bày mâm ngũ quả ngày Tết.  

 

Các tiết mục văn nghệ vui cùng tết yêu thương

        Đội văn nghệ của các lớp góp vui cùng chương trình "Tết yêu thương" tiết mục văn nghệ đặc sắc, hấp dẫn, nhất là hoạt cảnh "Bánh chưng, bánh giầy". Với nội dung thi gói bánh chưng và bày mâm ngũ quả đã được chuẩn bị từ ngày hôm trước, các bạn tự tay rửa từng chiếc lá, đãi đỗ, đãi gạo, còn ngày hôm nay các bậc phụ huynh cùng các con cùng trổ tài gói bánh chưng xanh. Công việc tưởng chừng thật là khó nhưng hôm nay những đôi bàn tay ấy thật là khéo léo, không kém gì các bà, các mẹ… Toàn trường như được hòa mình vào bầu không khí ấm cúng, đoàn tụ của ngày Tết cổ truyền bên thầy cô, bè bạn.

 

 

Phần thi gói bánh chưng

 

 

 

Phần Thi bày mâm ngũ quả

 

         Sau 20 phút thi trổ tài gói bánh của học sinh và các thầy cô giáo, những chiếc bánh chưng xinh xắn đã được hoàn thành và được ban giám khảo chấm, trao giải thưởng cho các lớp đoạt giải nhất trong cuộc thi.Tiếp theo đó là phần thi bày mâm ngũ quả ngày Tết.Cách bài trí, sắp xếp mâm ngũ quả với màu sắc từng loại quả xen kẽ nhau trông thật là đẹp mắt!

 

 

Đ/c Nguyễn Thúy hiến-Phó hiệu trưởng nhà trường trao thưởng cho các lớp

 

         Trước kỳ nghỉ đón tết Nguyên đán Kỷ Hợi 2019, nhà trường đã tổ chức trao quà Tết cùng những chiếc bánh chưng xanh đã gói trọn vào đó tất cả tình yêu thương cho 19 bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường.

Mặc dù món quà Tết không nhiều nhưng đã làm ấm lòng các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong dịp Tết này. Chúc các em học sinh và gia đình được đón Tết thật ấm áp, tràn ngập tình yêu thương!

                                                                                                                                                                                                                   Người viết: Phạm Thị Tuyết Linh